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今晚生肖开什么码 1 《手工DIY》教案

发布时间:2020-01-20 点击数:

  1 《手工DIY》教案_中职中专_行状教化_教诲专区。课题 《瓦解 DIY 不织布创造用具及实例》 常识目的:领会布艺风行,体验欣赏布艺作 品,煽动高足学习的兴会。 课时 2 课时 主题 让高足对不织布手工 创造感兴致 心情主意:提携学生工作

  课题 《领会 DIY 不织布制作东西及实例》 知识宗旨:瓦解布艺风行,始末观赏布艺作 品,煽惑高足进修的兴会。 课时 2 课时 主旨 让学生对不织布手工 创造感兴致 激情目标:扶助学生工作创办美的意识,树 教 学 目 标 立精确的处事价值观。分化肯动 脑、勤脱手的重要性。 难点 慰勉出学生的研习热 情 教法 诠释法、树范法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)观望图片 学 学 设 计 过 程 设计愿望 同窗们, 请赏识下面几张图片,全部人能回复他它们都是什么资料做成 的? 兴办题目情境, 让弟子鉴赏充裕 多彩的布艺图 片,既能激劝学 生的进筑意想, , 又能唤起门生对 布艺筑造的找寻 激情,同时唆使 高足对民间守旧 工艺的疼爱,为 新课练习做好铺 1 垫。 他体验上面几幅姣好的布艺流行是怎样做出来的吗? 新课搜索 一、 分解布艺文化 布艺,它在大家的生计中无处不在,从家居用品到随身 小物,从掩护品到适用东西。寻常利用的布套、剪刀套、餐 垫、杯垫、小挂袋等小掩盖和手袋、玩偶等随身小物,给全班人 们的生涯带来无尽的趣味。 问题与思量: 对付布艺制作,同窗们理会几许呢? 1.领会腹地布艺创造的史书渊源及首要特质? 2.明白布艺创造常用针法及制作历程。 3.你们还等候解析哪些知识?你还能提出哪些问题? 大家们的题目 1. 2. 3. 参考沉心: 2 布艺即指布上的艺术,是中国民间工艺中的一朵瑰丽的 奇葩。中国传统的民间布艺主要用于服装,鞋帽,床帐,挂 包,背包和其他们小件的装扮(如头巾,香袋,扇带,荷包, 手帕等),玩具等。以布为原澳门三合彩开奖结果,http://www.chouzidao.com料,集民间剪纸,刺绣,制造 工艺为一体的综合艺术 二、 分析 DIY 不织布创造工具 不织布 3 4 三、 为门生分组 本学科举办分组影响,全班 23 人共分成 5 组,并在每组选出郑重小组 长。 四、 概括概括 五、 铺排作业 每位同砚回家为自己筹办一套 DIY 不织布制造用具和所用原料。 5 课题 《手工 DIY 根源针法》 知识目的:分析布艺作品,始末欣赏布艺作 品,勉励高足练习的趣味。 才干主见: 履历解说和树范操作启示门生掌 握布艺创造的根源针法。 情绪宗旨:擢升弟子工作设置美的意识,树 课时 2 课时 让学生熟悉支配穿针 焦点 引线的手腕及本源的 几种针法。 教 学 目 标 立无误的劳动价格观。解析肯动 脑、勤动手的主要性。 难点 区别的容貌针法也各 不好像 教法 疏解法、树模法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)观看图片 学 学 设 计 过 程 计划志愿 1、 同窗们, 请赏识下面几张图片, 我都是什么资料做成的? (展示课件第一页:制造精华的布艺图片。观赏盛行,从材质、色 彩、模样等方面感应布艺制品给糊口带来的温馨感、安闲感、本质 魅力。 ) 创办问题情境,让学 生赏识富饶多彩的 布艺图片,既能驱策 门生的学习有趣,, 又能唤起门生对布 艺制造的考虑激情, 同时煽惑学生对民 间古板工艺的痛爱, 为新课学习做好铺 垫。 6 2、 同窗们已往做过如此的布艺着述吗?思不思本身出手做一做 ?看 到自己桌面上放的针、线、布片等器械了吗?先来谙习一下布艺筑造所 需的东西,然后一概走进所有人的布艺制作。 经历图片启迪 同窗们自动想 考 磨练门生自动 念索、议论闭作 的本事 新课摸索 手工 DIY 基础针法 不织布小挂件在缝纫中大多采纳卷边缝或许锁边缝, 缘大多用锁边缝, 表面的团日常用直线缝,也成为拼布缝. 缘大多用锁边缝,概况的团通 常用直线缝, 也成为拼布缝.缘由不织布 锁边缝 较量丰盛,假设是小挂 件的话会很难翻面,是以普通小挂件都不翻面哦! 一、锁边缝针 教育主动进取、 康健向上的中 高足着装志趣 7 降低中学生对 饰品的认知能 力 二、全回针缝 8 三、贴布绣 西席就何如运 用所学知识来 领悟、解决险些 标题,给门生以 开导和演示 使用所学常识, 查察学生足下 知识的水准。 四、碰到打击物的缝法 在理会布艺制 9 作常用针法及 制造进程的基 础上,以小组为 单位检验布艺 筑造的基础针 法训练,把年华 还给弟子,把学 习的主动权交 给高足,既能激 发弟子的进修 风趣,又为下面 的手脚做好铺 垫 五、分组操练 概述提炼本堂 方才同窗们剖判了布艺建造的相干常识, 下面以小组为单 课练习的精炼, 位交换并练习布艺创造的常用针法。 六、轮廓详尽 加深学生的印 象 10 课题 《脾气 DIY 不织布创造钥匙包》 课时 4 课时 教 学 目 标 学问主张:理解钥匙包的制造流程,经历欣 赏通行,勉励弟子研习的意思。 本事目的: 经验疏解和树范操纵疏导弟子掌 握制作钥匙包的基本法子。 情绪想法:拔擢学生管事兴办美的意识,树 立准确的处事代价观。认识肯动 脑、勤出手的闭键性。 焦点 让学生熟识安排建造 钥匙包的技术及来历 的举措。 难点 布料的裁剪和配色 教法 诠释法、树模法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 设计意愿 课前策划:不织布、针线盒、胶水、剪刀、消费笔、硬牛皮纸 课题导入 (一)阅览图片 1、同窗们,请欣赏下面两张图片,我都是什么材料做成的? 制造标题情境, 让高足鉴赏丰 富多彩的布艺 图片,既能唆使 学生的学习兴 趣,,又能唤起 学生对布艺制 作的寻找热情, 同时煽惑高足 对民间古代工 艺的喜欢,为新 11 课练习做好铺 2、 同砚们过去做过如许的布艺流行吗?想不想自身脱手做一做 ?看 到本身桌面上放的针、线、布片等工具了吗?先来熟悉一下布艺制造所 垫。 需的器械,然后十足走进所有人的布艺创造。 新课研讨: 一、钥匙包创造经过 1.剪下全部纸样 先生就如何运 用所学学问来 瓦解、处分的确 标题,给高足以 2.遵命纸样布上画好缝合边线 行使所学学问, 查察门生驾驭 知识的秤谌。 3.线mm 旁边处剪下不织布。 4.从命 2-3 剪下十足供应配件(包罗里衬)。 13 5.剪好娃娃脸反目图上乳白胶。 6.将 5 贴剪下娃娃头上。 14 7.遵照 5-6 手法贴好眼睛、头花、衣服。 8.为了加强坚韧,娃娃脸四周缝关一圈 9.头花和衣服相接处也好像 8 广泛缝闭好。 15 10.正面头和衣服接连处也往往缝合好。 11.用退色笔画上嘴巴、腮红、眼睫毛。 12.用粉色线.画好腮红成分如图绣好腮红。 14.绣好腮红样子。 15.睫毛职位上用黑线.把剪好里衬对好位置,用熨斗低温熨烫粘贴到不织布上。前后撇都要 熨上里衬。 17.对齐好 16 里竣工好前后撇,将其缝合四周。 18.缝到娃娃头顶中间因素时加进棉绳。而后不绝缝关方圆。这里要留心 是有棉绳地方不要缝合,途理棉绳要来回抽动。 18 19.完整缝闭好式样。 20.稽查一下角落,有不齐或足够处供应剪掉。 21.从下面抽出棉绳。 19 22.把棉绳套钥匙圈上。 23.剪一个小圆,上面缝个小花。 24.其它再取一小块不织布,把 23 缝上面。留出个小口。 20 25.从留出小口边缘塞进棉绳头和一点棉花。 26.把小口缝合好。 27.一个喜好小妹妹钥匙包就做好啦~~ 21 在阐明布艺制 作进程的来历 上,以小组为单 位尝试钥匙包 制作演练,把时 间还给门生,把 研习的主动权 交给学生,既能 鞭策学生的学 习风趣,又为下 面的举止做好 铺垫 二、分组训练 方才同窗们分化了钥匙包建造的相干知识, 下面以小组为 单位互换并训练布艺制造的常用针法。 三、详尽详细 详细提炼本堂 课进修的简练, 加深学生的印 象 22 课题 《创意 DIY 不织布制造收纳盒》 学问方针:阐明收纳盒的制造流程,资历欣 赏风行,慰勉高足研习的兴趣。 才干想法:资历说解和树模掌握诱导学生掌 握制造收纳盒的基础门径。 情绪想法:拔擢门生管事建设美的意识,树 立确切的办事价钱观。了解肯动 脑、勤脱手的首要性。 课时 4 课时 让门生熟悉旁边制作 焦点 收纳盒的手法及根基 的举措。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 诠释法、示范法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 策画意图 课前准备:彩色不织布、彩色棉线或透明鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、小米珠、赤色缎带、图纸 课题导入 迟疑图片 1、同学们,请欣赏下面几张图片,所有人都有什么效用?是用什么 材质做成的? 设立标题情境, 让弟子赏玩富足 多彩的布艺图 片,既能荧惑学 生的研习乐趣, , 又能唤起学生对 布艺制造的寻找 激情,同时慰勉 高足对民间守旧 工艺的宠嬖,为 23 新课探究: 一、 收纳盒修造进程 新课练习做好铺 垫。595555香港搜码网 加大了监管难度 1、硬卡纸裁剪两片圆形,直径比不织布片小 1CM,如图夹缝到两片 红色不织布片中 教练就奈何利用 所学学问来分 析、处分实在问 题,给门生以引 导和示范 操纵所学学问, 稽查学生左右知 识的水准。 24 2、从命图样,将各式神志不织布裁剪成供给体式 3、依次缝到绿色不织布盖子反映名望 25 4、用黑线CM 长缎带折半尔后夹缝到两片绿色不织布之间缎带当作把手, 便利翻开糖果盒 7、用花边剪刀把地方修剪一下盖子就达成了 8、赤色不织布裁剪成一个长方形长度是盒底周长,宽度是盒壁高度*2, 尔后对折中间夹上一层硬卡纸之后将两头缝合起来作成一个圆环形 27 9、尔后将盒底和盒壁缝合起来 10、着述竣工 在理会布艺修造 流程的基础上, 以小组为单位尝 试钥匙包创造练 习,把时刻还给 高足,把研习的 主动权交给学 生,既能怂恿学 28 二、分组演练 生的学习趣味, 又为下面的手脚 做好铺垫 方才同学们瓦解了收纳盒制作的合系知识,下面以小组 为单位交流并操练布艺制造的常用针法。 三、概括详尽 具体提炼本堂课 练习的英华,加 深高足的纪思 29 课题 《创意 DIY 不织布制作卡套卡包》 学问宗旨:领悟卡套卡包的修造流程,履历欣 赏通行,怂恿学生练习的兴趣。 手腕目的:经历谈授和演示左右诱导弟子掌 握建造卡套卡包的根本方法。 激情想法:拔擢高足管事创办美的意识,树 立正确的办事代价观。理解肯动 脑、勤动手的重要性。 课时 4 课时 让门生熟练支配制造 重心 卡 套 卡 包 的方法及基 础的步骤。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 解说法、示范法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 计划意图 课前准备:彩色不织布、彩色棉线或透明鱼线、水消笔、平口剪刀、黄大仙综合资料311211 手工DIY创意坊简介!花 边剪刀、硬卡纸、图纸 课题导入 游移图片 1、同学们,请欣赏下面几张图片,我们都有什么性能?是用什么 材质做成的? 树立问题情境, 让门生赏识富庶 多彩的布艺图 片,既能鼓动学 生的练习兴趣, , 又能唤起门生对 布艺制造的商讨 热情,同时胀吹 高足对民间守旧 工艺的喜欢,为 新课进筑做好铺 30 新课查究: 二、 卡包制作过程 1、依纸型剪下各布片 垫。 2、将各个布片进行拼合,缝合好小猫头部和小鱼 教师就若何使用 所学常识来分 析、管理具体问 题,给学生以引 导和示范 运用所学知识, 稽查高足阁下知 识的程度。 3、将已达成的猫咪和 A 布片实行缝闭 31 4、将 A、B 两个布片重叠放在一共。 5、卡包内侧:布片排放依序 32 6、 卡包的内侧遵循最下层 A 布, 中层 B 布, 最上层 C 布和 D 布的递次陈列组关, 结尾缝关角落 在认识布艺创造 历程的本原上, 以小组为单位尝 试钥匙包制作练 习,把韶华还给 学生,把练习的 主动权交给学 生,既能鼓励学 7、流行完结 生的研习乐趣, 又为下面的举止 做好铺垫 详尽提炼本堂课 进修的精练,加 深高足的回顾 二、分组训练 适才同窗们分化了卡包创造的相合常识,下面以小组为 单位交换并操练布艺创造的常用针法。 三、轮廓总结 33 34